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  Mathe
 
Mathearbeit -.- (Reine Logik)

√Wurzel

Die  Wurzel aus x versteht man eine nichtnegative Zahl, die mit sich multipliziert x ergibt. Das Bestimmen der Quadratwurzel heißt
Wurzelziehen (besser Radizieren)

√ <-Wurzelzeichen x <- Radikand
Achtung: Unter der Wurzelzeichen dürfen nur nichtnegative Zahlen
stehen z.B 0, 1, 33, 38(von 0 bis unendlich).
Beispiel
4=2 --------------> 2²(2*2)=4      --------------> 40  

Wurzelgesetze

-Produkte(ergebnis einer Multiplikations Aufgabe)

Man kann zwei Wurzeln multiplizieren, indem man die Radikanden multipliziert und dann die Wurzel zieht.

Gilt nur wenn a≥0 und b≥0
      a*b= a*b  
                       4
0 und 90    4*9= 4*9  = 36 =6

-Quotienten(Ergebnis einer Divisions Aufgabe)

Man kann zwei Wurzeln dividieren, indem man die Radikanden
dividiert und dann die Wurzel zieht.

Gilt nur wenn a≥0 und b≥0       a = a:b
                                              
b
                       160 und 40    16 = 16:4 = √4 =2
                                                
4

Achtung: Bei der Addtion und Subtraktion gilt die Regel nicht!!!!
                         Erst die Wurzelziehen dann addieren oder subtrahieren.

Defintionsmenge

√x+5
x+5
≥0 |-5
    x
≥-5

D=[x:x≥-5] (Aufpassen D mit noch einem senkrechten Strich und geschweifte Klammer)


√6-3x
6-3x
≥0 |-6
  -3x
≥-6|:(-3)
         x≤2
(Achtung das Zeichen dreht sich um, wenn man mit einer negativen Zahl multipliziert oder dividiert)

D=[x:x≤2]


Quadratische Gleischungen

Es gibts 3 Fälle

1.Fall 2Lösungen
           x²=25 L=[5,-5]

2.Fall 1Lösung
            x²=0 L=[0]

3.Fall keine Lösung
             x²=-36 L=[ ]


Betrag

Der Beratg ist wie weit die Zahl von 0 entfernt ist.
Bei einer positiven Zahl ist der Betrag die Zahl selber und bei einer
negativen Zahl ist der Betrag die Gegenzahl


 

Beispiel

Addition

Subtraktion

Multiplikation

Division

Wurzel

Natürliche Zahlen

0,1,2,3,4,5,

7,8,9, usw.

geht

 

geht

 

 

Ganze Zahlen

-6, -3, -1, 0,

3, 6, usw.

geht

geht

geht

 

 

Rationale zahlen

1 -5

3,  7,  6 , -23

geht

geht

geht

geht

 

Reelle Zahlen

√2, √3

geht

geht

geht

geht

                                  

Wir mussten die reelle Zahlen einführen, weil wir z.B  √2 nicht als Bruch darstellen können.
 
   
 
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